×
VGS matematikk
1 - 2 - 3 klasse

Lær VGS matten fra A til Å
med de beste metodene

Enkelt å
holde fokus

Forstå det
vanskelige

Få god
oversikt

Øv på
riktig tema

Få hjelp når
du stopper opp

Anne-Lise Frivold Svendsen

Flott opplegg og undervisning😊

Karina Tellmann Marthinussen

Tusen takk!

Ruben Flatås

Gjorde unna R2 som privatist på et halvt år!! Mattevideo har gjort det mye lettere å fordøye et så tungt pensum på så kort tid. Tusen takk for hjelpa!!😊

Vilde Ågotnes

Bra undervisning!

Hamdi A Ahmed

Jeg er fornøyd med videone deres det har hjulpet meg til å bestå matten i både Vgs og Uni . Så takk😊

Halvard Balto

Meget bra!

Halil Ibrahim Keser

Tusen takk. Veldig flink lærer. Gode forklaringer.

Marte Forsberg

Helt topp :D

Jon Mills

Bra side.

Kirsti Beate Årsandøy

Kjempebra!😊

Mari Bertelsen

Bra side. Veldig gode forklaringer😊

Selma Voss

Tror dette kommer til å redde meg på noen prøver fremover. Takk! :D

Caja Magnussen

takk for hjelpen

Abdi Omar

Takk for læreren av denne siden. Det er utrolig en bra side, fikk meg mye. Tusen hjertelig takk

Olav Lunde Arneberg

Kan trygt anbefale Arne Hovland! Beste læreren jeg har hatt i løpet av drøyt 20 år med utdanning.

Daniel Gabrielsen

takk for denne siden :D min 1T mattelærer snakker så monotont og gjør matte så kjedelig at interessen svinner vekk og jeg sovner etter 5 minutter.

Kassi 17 år - har eksamen i R1 til våren.
Min lærer går litt for raskt gjennom r1 pensum, noe som gjør at jeg trenger repetisjon av de vanskeligste emnene...les mer
Liam 34 år - har eksamen i R2 til jul.
Jeg kjøpte medlemskap fordi jeg ønsket forklaring via video og tilgang på "lærer" hele døgnet. Mattevideo er...les mer
Oda 16 år - har eksamen i 1T til våren.
Jeg ble abonnement hos mattevideo fordi jeg slet med å forstå pensum i 1T. Jeg ønsket å prøve, for å se...les mer
Nicolai 21 år - har eksamen i R2 til sommeren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
Daniel 15 år - har eksamen i 1t til våren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
June 20 år - preppet til eksamen.
Jeg brukte mattevideo da jeg måtte ta opp igjen eksamen, selvlært. Min gamle lærer gjorde det veldig vanskelig å henge med...les mer
Velg ditt fag
R1 er et studieretningsfag på Vg2-nivå. R1 står for "Realfaglig matematikk".
Hele læreplan fra A til Å
Videoundervsining alle temaer
Korte og effektive selvtester
Vi gjennomgår eksamen
Organiser temaene etter ønsket lærebok
Kapittelinndeling: Mattevideo.no R1
×
Organiser innholdet etter din lærebok
Organiser videoer med ønskede ikoner
Organiser selvtester med ønskede ikoner
Potens-og logaritmeregning
, curr: r1, book: 1495
31:02
19:21
40:35
09:10
17:37
39:05
15:40
17:22
Grenseverdier og kontinuitet i funksjoner
, curr: r1, book: 1495
12:55
05:03
66:44
08:47
12:10
11:44
25:42
27:48
Derivasjon i funksjoner
, curr: r1, book: 1495
34:40
20:36
14:55
12:45
31:06
24:16
12:16
04:44
10:18
15:37
29:37
Funksjonsanalyse
, curr: r1, book: 1495
47:00
19:18
57:03
37:26
05:45
05:57
34:28
21:05
25:34
10:26
11:23
05:31
02:05
Vektorer
, curr: r1, book: 1495
06:24
09:29
16:38
13:07
07:40
21:39
11:43
05:06
12:33
15:36
49:26
56:36
06:09
19:30
19:37
04:00
Anvendelser og modeller
, curr: r1, book: 1495
58:57
14:51
57:34
24:16
22:00
09:29
Eksamenstid 5 timer Del 1 (Uten hjelpemidler) skal leveres etter 2 timer. Del 2 (Med hjelpemidler) skal leveres etter senest 5 timer.

Oppgave 1 (5 poeng)

  Deriver funksjonene

a) f(x)=2x35x+4f(x)=2x^3-5x+4

b) g(x)=x2exg(x)=x^2e^x

c) h(x)=x23h(x)=\sqrt{x^2-3}

   

Oppgave 2 (4 poeng)

  Skriv så enkelt som mulig

a) x23x29+1x+3+5x3{\frac{x^2-3}{x^2-9} + \frac{1}{x+3} + \frac{5}{x-3}}

b) 2ln(a3b2)    3ln(ba2)2 \cdot ln(a^{-3} \cdot b^{2}) \ \ - \ \ 3 \cdot ln(\frac{b}{a^2})

 

Oppgave 3 (4 poeng)

  Tre punkt A(1,6)A(-1,6), B(2,1)B(2,1) og C(4,4)C(4,4) er gitt.

a) Bestem AB\overrightarrow{AB} og AC\overrightarrow{AC}

  Et punkt DD er gitt slik at

b) Bestem koordinatene til DD

Oppgave 4 (6 poeng)

  Funksjonen P er gitt ved

P(x)=2x36x22x+6{P(x)=2x^3-6x^2-2x+6}

 
a) Begrunn at (1,0){(1,0)} er et vendepunkt på grafen til P{P}.
b) Faktoriser P(x){P(x)} i lineære faktorer.
c) Løs likningen

2e3x6e2x2ex+6=0{2e^{3x}-6e^{2x}-2e^x+6=0}

 

Oppgave 5 (6 poeng)

 

Hjørnene i en trekant er A(1,0){A(1,0)} , B(6,2){B(6,2)} og C(3,5){C(3,5)} . Midtpunktene på sidene i trekanten er D{D}, E{E} og F{F}. Se figuren.

a) Forklar at koordinatene til punktene D{D}, E{E} og F{F} er

D(92,72){D \big(\frac{9}{2},\frac{7}{2} \big)}, E(2,52){E \big(2, \frac{5}{2} \big)} og F(72,1){F \big(\frac{7}{2}, 1 \big)}

Skjæringspunktet mellom medianene i trekanten er T.

b) Forklar at vi kan skrive AT{\overrightarrow{AT}} på to måter:

AT=sAD    ,    s=R{\overrightarrow{AT} = s \cdot \overrightarrow{AD}} \ \ \ \ , \ \ \ \ s = \mathbb{R}

AT=AB+tBE    ,    t=R{\overrightarrow{AT} = \overrightarrow{AB} + t \cdot \overrightarrow{BE}} \ \ \ \ , \ \ \ \ t = \mathbb{R}

der s og t er reelle tall.

c) Bruk vektorlikningene i oppgave b) til å bestemme s og t. Bestem koordinatene til T.

Oppgave 6 (4 poeng)

  En fabrikk produserer lyspærer. Alle lyspærene blir kontrollert. I kontrollen blir 8,0 % av lyspærene forkastet. Nærmere undersøkelser viser at
  • 92,0 % av de forkastede lyspærene er defekte
  • 2,0 % av de godkjente lyspærene er defekte
a) Vis at sannsynligheten er 9,2 % for at en tilfeldig produsert lyspære er defekt.
b) Bruk Bayes' setning til å bestemme sannsynligheten for at en defekt lyspære blir forkastet i kontrollen.    

Oppgave 7 (7 poeng)

En rettvinklet ΔABC\Delta{ABC} der C=90o\angle{C} = 90^{o} er gitt. Den innskrevne sirkelen har sentrum i S{S} og radius r{r}. Sirkelen tangerer trekanten i punktene D{D}, E{E} og F{F}. Vi setter AC=b{AC = b}, BC=a{BC = a} og AB=c{ AB = c}. Du får oppgitt at BF=BE{BF = BE} og AD=AE{AD = AE}

a) Bruk figuren til å forklare at a=BF+r{a = BF +r} og b=AD+r{b = AD +r}

Av figuren ser vi dessuten at c=AE+BE{c = AE + BE}

b) Vis at a+bc=2r{a + b - c = 2r}

c) Forklare at vi kan skrive arealet T av trekanten på to måter:

T=12ab{T = \frac{1}{2} \cdot a \cdot b} og T=12r(a+b+c){T = \frac{1}{2} \cdot r \cdot (a+b+c)}

d) Bruk resultatene du fant i oppgavene b) og c) til å utlede Pytagoras' setning.

DEL 2 - Med hjelpemidler

Oppgave 1 (6 poeng)

  I en kortstokk er det 52 kort. Kortene er fordelt på de fire fargene hjerter, ruter, spar og kløver. Hver farge har 13 kort fordelt på verdiene 2 til 10, knekt, dame, konge og ess. Tenk deg at du skal trekke tilfeldig fem kort fra kortstokken.

a) Bestem sannsynligheten for at du kommer til å trekke nøyaktig tre kort med verdi 10.

b) Bestem sannsynligheten for at du kommer til å trekke nøyaktig tre kort med samme verdi.

c) Bestem sannsynligheten for at alle kortene du kommer til å trekke, har samme farge.

Figur 1: Ett mulig utfall i oppgave a) Figur 2: Ett mulig utfall i oppgave b) Figur 3: Ett mulig utfall i oppgave c)  

Oppgave 2 (6 poeng)

Posisjonsvektoren til en partikkel er gitt ved

r(t)=[t21,t3t]{\overrightarrow{r}(t)= \left[ t^2-1,t^3-t \right] }

a) Tegn grafen til r{\overrightarrow{r}} når t[32,32]t \in \left[ -\frac{3}{2}, \frac{3}{2} \right].
b) Bestem fertsvektoren v(t){\overrightarrow{v}}(t) og akselerasjonsvektoren a(t){\overrightarrow{a}(t)}.
c) Bruk CAS til å bestemme den minste banefarten til partikkelen.

Oppgave 3 (4 poeng)

En stige på 7,0 m er stilt opp langs en vegg. Stigen danner sammen med veggen og bakken en rettvinkler ΔABC{\Delta{ABC}}. Se figuren. Vi setterAC=x{ AC = x}. Den korteste avstanden fra C{C } til stigen er d{d} meter.

a) Vis at d=x49x27d = {\frac{x \sqrt{49-x^2}}{7} }

b) Bestem x{x} slik at d{d} blir lengst mulig.

Hvor lang er d for denne verdien av x ?

 

 

Oppgave 4 (8 poeng)

  Funksjonen f{f } er gitt ved

f(x)=2x36x2+5x{f(x)=2x^3 - 6x^2 + 5x}

a) Bruk graftegner til å tegne grafen til f{f}.

Grafen tilf{ f} har tre tangenter som går gjennom punktetA(4,3){ A(4, 3)} .

b) Forklar at x-koordinaten til tangeringspunktene må være løsning av likningen

f(x)3x4=f(x){{\frac{f(x)-3}{x-4}} = f'(x)}

c) Bruk CAS til å løse denne likningen. Bestem likningen til hver av tangentene.

La P(a,b){P(a, b)} være et punkt i planet.

d) Hva er det maksimale antallet tangenter grafen til f{f }kan ha som går gjennom P{P }?

Gratis Prøvesmak
Superteknikker
En til en veiledning
R1
 - Kapittelinndeling: Mattevideo.no R1 (oppdatert læreplan)
 - Grenseverdier og kontinuitet i funksjoner
 - Grenseverdier
×
08:07
Teori 6
Vi lager pythonkode for å bestemme to grenseverdier når x går mot uendelig.
×
09:47
Teori 1
Vi definerer begrepet grenseverdi, og du får se hvordan du kan finne (regne ut) grenseverdier i forskjellige tilfeller.

r1_2588
07:20
Teori 2
Ensidige grenseverdier.
02:18
Teori 3
Når de ensidige grenseverdiene ikke er like.
03:57
Teori 4
Når funksjonsverdien går mot uendelig...
03:57
Teori 5
Når funksjonen går mot uendelig. (Uendelig som grenserverdi)
12:52
Teori 7
Å bestemme grenseverider i python: limxa+f(x)\lim_{x \rightarrow a^+} f(x) og limxaf(x)\lim_{x \rightarrow a^-} f(x)
02:52
Teori 8
limxex\lim_{x\rightarrow \infty} e^x og limxex\lim_{x\rightarrow -\infty } e^x
05:05
Teori 9
Noen funksjoner du bør kjenne grenseveridene til når x går mot ++\infty, -\infty og 00.
03:09
Teori 10
Rasjonale funksjoner der nevner har høyere orden enn teller vil alltid gå mot null når x går mot pluss eller minus uendelig.r1-2021_02_02_teori10_19957_1528_1860
07:20
Teori 11
Tallet e som grenseverdi - i python.
08:47
Oppgave 1
Vi regner ut noen grenseverdier. Vi tror dette er en nyttig video!
Skjul video ▼
Vis video ▲
Selvtester og oppgaver for mengdetrening
10 sekunders quiz
Eksamensoppgaver
×
Eksisterer en grenseverdi hvis høyre- og venstregrense er ulike?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
00:00
Må ensidige grenser være like for at en grenseverdi skal eksistere?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Vet ikke
Lever svar
00:27
Når er en grenseverdi definert?
Når ensidige grenser er like
Lever svar
Når ensidige grenser er ulike
Lever svar
Når funksjonen ikke er definert
Lever svar
00:32
Hva representerer f(x) vanligvis?
Funksjonsverdi
Lever svar
En koeffisient
Lever svar
En konstant
Lever svar
00:47
Hva bruker vi eksempler til?
Illustrere konsepter
Lever svar
Forvirre
Lever svar
Fjerne definisjoner
Lever svar
00:50
Hva kalles en funksjon med ulike uttrykk i ulike intervaller?
Delt funksjon
Lever svar
Konstant funksjon
Lever svar
Polynom
Lever svar
00:55
Hva er konklusjonen hvis høyre- og venstregrense er ulike?
Limit finnes ikke
Lever svar
Limit er alltid 0
Lever svar
Limit er større enn 0
Lever svar
01:23
Hva signaliserer ordet "men" i en forklaring?
En kontrast
Lever svar
En bekreftelse
Lever svar
En avslutning
Lever svar
01:33
Hvorfor viser man eksempler?
For å konkretisere teori
Lever svar
For å skjule informasjon
Lever svar
For å hindre forståelse
Lever svar
01:35
Hva kan oppnås ved å justere en del av en funksjon?
Like ensidige grenser
Lever svar
Endre matematikkens lover
Lever svar
Unngå all analyse
Lever svar
01:44
Hva om høyre- og venstregrense er identiske?
Grenseverdi eksisterer
Lever svar
Ingen grense
Lever svar
Funksjonen opphører
Lever svar
02:03
Hvis ensidige grenser samsvarer, hva kan vi si?
At limit eksisterer
Lever svar
At limit ikke eksisterer
Lever svar
At den er negativ
Lever svar
02:11
Kan en funksjon gå mot uendelig når x nærmer seg et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
00:00
Kan vi forstå en funksjons oppførsel uten å regne ut alle verdier?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
00:10
Er det lov å dele et tall med null?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i spesielle tilfeller
Lever svar
00:14
Kan en funksjons definisjonsmengde utelukke visse tall?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er konstant
Lever svar
00:23
Kan en funksjonsverdi øke uten grenser når vi nærmer oss et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis punktet er null
Lever svar
00:52
Kan vi bruke verktøy for å undersøke en funksjons atferd?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare med blyant og papir
Lever svar
01:04
Kan vi definere en funksjon med en formel?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i hodet
Lever svar
01:14
Blir funksjonsverdien større når vi setter inn mindre positive tall nær null?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
01:19
Kan en funksjonsverdi være lik 1?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare om funksjonen er konstant
Lever svar
01:29
Vil 1 delt på et svært lite positivt tall gi et stort tall?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis tallet er negativt
Lever svar
01:31
Øker verdien av 1/x når x blir mindre og positiv?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i spesielle tilfeller
Lever svar
01:48
Kan en grenseverdi være uendelig?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er lineær
Lever svar
01:56
Kan en graf hjelpe oss å forstå en funksjons atferd?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare når funksjonen er konstant
Lever svar
02:13
Når vi nærmer oss et punkt fra én side, kalles det en ensidig grense?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare om punktet er null
Lever svar
02:18
Kan en funksjon vokse uten grenser når x nærmer seg et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare når x er negativ
Lever svar
02:49
Kan en funksjon nærme seg minus uendelig fra venstre side?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er positiv
Lever svar
03:10
Er det viktig å oppsummere funn om grenser?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis ingen fulgte med
Lever svar
03:28
Kan vi notere ensidige grenser med spesielle symboler?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare ved bruk av bokstaver
Lever svar
03:33
Kan en funksjon gå mot minus uendelig når x nærmer seg et punkt nedenfra?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis punktet er positivt
Lever svar
03:52
Hva skjer med e^x når x går mot uendelig?
Den går mot 0
Lever svar
Den går mot uendelig
Lever svar
Den blir negativ
Lever svar
00:00
Hva skjer med e^x når vi går ett steg til høyre på x-aksen?
Den halveres
Lever svar
Den multipliseres med e
Lever svar
Den går mot 0
Lever svar
00:53
Hva skjer med e^x når x øker med én enhet?
Den reduseres
Lever svar
Den multipliseres med e
Lever svar
Den forblir uendret
Lever svar
01:20
Blir e^x større når x øker?
Nei
Lever svar
Ja
Lever svar
Bare om x er større enn 1
Lever svar
01:36
Omtrent hvilken verdi har tallet e?
2,0
Lever svar
2,7
Lever svar
3,5
Lever svar
01:39
Hva skjer med e^x når x går mot minus uendelig?
Den går mot 0
Lever svar
Den går mot e
Lever svar
Den blir negativ
Lever svar
02:07
Hva betyr det å gå et skritt til venstre på x-aksen for e^x?
Vi multipliserer med e
Lever svar
Vi deler på e
Lever svar
Ingenting endres
Lever svar
02:20
Hva skjer med funksjonsverdien når x avtar med 1?
Den ganges med e
Lever svar
Den deles med e
Lever svar
Den forblir uendret
Lever svar
02:24
Hva nærmer e^x seg når vi stadig går til venstre langs x-aksen?
1
Lever svar
0
Lever svar
Lever svar
02:32
Kan en funksjon gå mot uendelig når x nærmer seg et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
00:00
Kan vi forstå en funksjons oppførsel uten å regne ut alle verdier?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
00:10
Er det lov å dele et tall med null?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i spesielle tilfeller
Lever svar
00:14
Kan en funksjons definisjonsmengde utelukke visse tall?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er konstant
Lever svar
00:23
Kan en funksjonsverdi øke uten grenser når vi nærmer oss et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis punktet er null
Lever svar
00:52
Kan vi bruke verktøy for å undersøke en funksjons atferd?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare med blyant og papir
Lever svar
01:04
Kan vi definere en funksjon med en formel?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i hodet
Lever svar
01:14
Blir funksjonsverdien større når vi setter inn mindre positive tall nær null?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
01:19
Kan en funksjonsverdi være lik 1?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare om funksjonen er konstant
Lever svar
01:29
Vil 1 delt på et svært lite positivt tall gi et stort tall?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis tallet er negativt
Lever svar
01:31
Øker verdien av 1/x når x blir mindre og positiv?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i spesielle tilfeller
Lever svar
01:48
Kan en grenseverdi være uendelig?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er lineær
Lever svar
01:56
Kan en graf hjelpe oss å forstå en funksjons atferd?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare når funksjonen er konstant
Lever svar
02:13
Når vi nærmer oss et punkt fra én side, kalles det en ensidig grense?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare om punktet er null
Lever svar
02:18
Kan en funksjon vokse uten grenser når x nærmer seg et punkt?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare når x er negativ
Lever svar
02:49
Kan en funksjon nærme seg minus uendelig fra venstre side?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis funksjonen er positiv
Lever svar
03:10
Er det viktig å oppsummere funn om grenser?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis ingen fulgte med
Lever svar
03:28
Kan vi notere ensidige grenser med spesielle symboler?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare ved bruk av bokstaver
Lever svar
03:33
Kan en funksjon gå mot minus uendelig når x nærmer seg et punkt nedenfra?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis punktet er positivt
Lever svar
03:52
Hva er en grenseverdi?
Verdien en funksjon nærmer seg
Lever svar
Et tilfeldig tall
Lever svar
En konstant differanse
Lever svar
00:00
Hvorfor er det nyttig å kunne grenser?
For å håndtere funksjoners oppførsel
Lever svar
For å tegne tilfeldige figurer
Lever svar
For å regne alt i hodet
Lever svar
00:10
Hva kjennetegner en eksponentialfunksjon?
Den har form a^x
Lever svar
Den har form x + a
Lever svar
Den har form x ÷ a
Lever svar
00:29
Hva skjer ofte med e^x når x blir stor?
Den går mot uendelig
Lever svar
Den går mot 0
Lever svar
Den blir alltid 1
Lever svar
00:38
Hva skjer ofte med e^x når x blir svært negativ?
Den nærmer seg 0
Lever svar
Den går mot uendelig
Lever svar
Den blir negativ
Lever svar
00:51
Hva er en generell form for eksponentialfunksjon?
a^x
Lever svar
x^2
Lever svar
x + a
Lever svar
01:19
Hva kjennetegner en vekstfaktor under 1?
Funksjonen avtar når x øker
Lever svar
Funksjonen vokser raskt
Lever svar
Funksjonen endres ikke
Lever svar
01:51
Hva beskriver en synkende eksponentialkurve?
Den faller mot 0
Lever svar
Den stiger mot uendelig
Lever svar
Den blir alltid negativ
Lever svar
01:58
Hva innebærer en fast prosentvis nedgang for hver økning i x?
Funksjonen avtar i jevn takt
Lever svar
Funksjonen øker i jevn takt
Lever svar
Funksjonen holder seg konstant
Lever svar
02:02
Hva kjennetegner eksponentialfunksjoner generelt?
De kan vokse eller avta raskt
Lever svar
De er alltid lineære
Lever svar
De følger en rett linje
Lever svar
02:31
Hva kalles den naturlige logaritmen?
ln x
Lever svar
log base 10
Lever svar
log base 2
Lever svar
03:00
Hva er definisjonen av ln x?
Tallet som e opphøyes i for å få x
Lever svar
Tallet som 2 ganges med for å få x
Lever svar
Summen av x og e
Lever svar
03:04
Hva skjer med ln x når x nærmer seg 0 fra høyre?
Den går mot minus uendelig
Lever svar
Den går mot 0
Lever svar
Den går mot pluss uendelig
Lever svar
03:12
Hvorfor blir ln x svært negativ når x er veldig liten?
e må opphøyes i en stor negativ verdi for å få et lite tall
Lever svar
e er alltid null
Lever svar
ln x er ikke definert for små tall
Lever svar
03:27
Hvorfor er e^(-stor verdi) svært liten?
Fordi eksponentialfunksjonen minker raskt med negativ eksponent
Lever svar
Fordi negative tall blir større enn 0
Lever svar
Fordi e ikke kan være større enn 1
Lever svar
03:36
Hva skjer med ln x når x blir veldig stor?
Den øker sakte mot uendelig
Lever svar
Den går mot -1
Lever svar
Den synker mot 0
Lever svar
03:51
Hva skjer med 1/x når x nærmer seg 0?
Den går mot uendelig eller minus uendelig
Lever svar
Den blir 0
Lever svar
Den forblir 1
Lever svar
04:06
Hvorfor er det nyttig å kjenne slike funksjoner?
De forenkler analyse i andre oppgaver
Lever svar
De gjør alt komplisert
Lever svar
De brukes kun i geografi
Lever svar
04:55
Hva skjer med en rasjonal funksjon med høyere grad i nevner enn teller når x går mot uendelig?
Den går mot uendelig
Lever svar
Den går mot null
Lever svar
Den blir konstant
Lever svar
00:00
Er det overbevisende å vise flere eksempler for å bekrefte en regel?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Usikkert
Lever svar
00:16
Hva oppnår man ved å dele alle ledd i en brøk med den høyeste potensen i nevneren?
Et enklere uttrykk
Lever svar
Ingenting
Lever svar
Et mer komplisert uttrykk
Lever svar
00:36
Kan to like uttrykk settes lik hverandre?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare av og til
Lever svar
00:44
Kan vi dele med null?
Nei
Lever svar
Ja
Lever svar
Kun med x
Lever svar
00:49
Er det problematisk å dele med x² når x går mot uendelig?
Nei
Lever svar
Ja
Lever svar
Bare om x er negativ
Lever svar
00:51
Hva blir x/x²?
x
Lever svar
1/x
Lever svar
Lever svar
00:57
Hva skjer med 1/x når x går mot uendelig?
Den går mot 0
Lever svar
Den går mot uendelig
Lever svar
Den blir 1
Lever svar
01:06
Hvis alle små ledd i en sum går mot 0, hva blir summen?
1
Lever svar
0
Lever svar
Uendelig
Lever svar
01:41
Går en brøk med høyere grad i nevner mot 0 når x går mot uendelig?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare noen ganger
Lever svar
02:15
Kan samme metode brukes på et nytt eksempel?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Vet ikke
Lever svar
02:20
Er flere eksempler nyttige for å forstå et tema?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare hvis de er enkle
Lever svar
02:24
Hva gjør man ved eksempel to?
Deler med x⁵
Lever svar
Trekker fra x
Lever svar
Legger til en konstant
Lever svar
02:30
Gjøres delingen i alle ledd?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare i noen få
Lever svar
02:35
Forenkler man uttrykket etter deling?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Avhenger av eksemplet
Lever svar
02:37
Blir uttrykket enklere å tolke etter opprydding?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Ingen forskjell
Lever svar
02:40
Går små brøker mot 0 når nevneren blir veldig stor?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare ved uendelig store tall
Lever svar
02:43
Er trikset å dele med den høyeste potens i nevneren for å finne grenseverdien?
Ja
Lever svar
Nei
Lever svar
Bare ved positive x
Lever svar
02:53
En grenseverdi .. ?
er det funksjonen går mot når argumentet nærmer seg en bestemt verdi
Lever svar
er et tall funksjonen aldri blir, bare nesten
Lever svar
er tallet x går mot når funksjonen går mot null.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst

Polynomfunksjonen P er gitt ved

P(x)=x3+2x25x6P(x)=x^{3}+2x^{2}-5x-6

a) Vis at (x2x-2) er en faktor i P(x)P(x).

b) Bruk blant annet polynomdivisjon til å faktorisere P(x) med lineære faktorer.

c) Bestem limx2x3+2x25x6x2\underset{x\mapsto 2}{lim} \frac{x^{3}+2x^{2}-5x-6}{x-2}


1515

Lever svar

00

Lever svar

\infty

Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hva skjer med rasjonale funksjoner der nevneren har høyere orden enn teller når x går mot uendelig?
Den blir uendelig.
Lever svar
Den går mot nevneren sin verdi.
Lever svar
Den går mot 0.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hvilket tall er vanlig å bruke som variabel i for - løkker?
i
Lever svar
x
Lever svar
Vi bruker ikke variabel da.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hvorfor kan vi ikke skrive 1/n i Spyder når vi skal ha verdier opptil 10?
Vi kan ikke dele på 0.
Lever svar
n er en ugyldig variabel.
Lever svar
Vi må alltid skrive n om til i.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hva skjer med grenseverdien hvis de ensidige grenseverdiene ikke er like?
Den eksisterer ikke.
Lever svar
Den eksisterer.
Lever svar
Grenseverdien er 0.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hva går funksjoner f(x) = 1/x mot når x går mot 0?
0
Lever svar
Grenseverdien eksisterer ikke.
Lever svar
Uendelig.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hva skjer når funksjonen 1/x går mot 0?
Funksjonen går mot +/- uendelig.
Lever svar
Funksjonen går mot 0.
Lever svar
Det vet vi ikke siden funksjonen ikke er definert for x = 0.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hvordan skriver du x2x^{2} i Spyder?
Med ^^
Lever svar
Med **
Lever svar
Med *
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hvordan skriver du funksjonen f(x) = x7x^{7} i Spyder?
f(x) := x7x^{7}
Lever svar
def f(x) : return x7x^{7}
Lever svar
def f(x) : return (x**7)
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hvordan kan vi forklare at funksjonen f(x) = exe^{x} går mot uendelig når x går mot uendelig?
Når x øker med 1, blir f(x) e ganger så stor som gir uendelig stor verdi.
Lever svar
Det kan vi ikke forklare.
Lever svar
x og f(x) øker like mye for hver x - verdi.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
Hva går funksjonen f(x) = 0,82x0,82^{x} mot når x går mot uendelig?
Mot uendelig.
Lever svar
Grenseverdien eksisterer ikke.
Lever svar
Mot 0.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst