×
VGS matematikk
1 - 2 - 3 klasse

Lær VGS matten fra A til Å
med de beste metodene

Enkelt å
holde fokus

Forstå det
vanskelige

Få god
oversikt

Øv på
riktig tema

Få hjelp når
du stopper opp

Anne-Lise Frivold Svendsen

Flott opplegg og undervisning😊

Karina Tellmann Marthinussen

Tusen takk!

Ruben Flatås

Gjorde unna R2 som privatist på et halvt år!! Mattevideo har gjort det mye lettere å fordøye et så tungt pensum på så kort tid. Tusen takk for hjelpa!!😊

Vilde Ågotnes

Bra undervisning!

Hamdi A Ahmed

Jeg er fornøyd med videone deres det har hjulpet meg til å bestå matten i både Vgs og Uni . Så takk😊

Halvard Balto

Meget bra!

Halil Ibrahim Keser

Tusen takk. Veldig flink lærer. Gode forklaringer.

Marte Forsberg

Helt topp :D

Jon Mills

Bra side.

Kirsti Beate Årsandøy

Kjempebra!😊

Mari Bertelsen

Bra side. Veldig gode forklaringer😊

Selma Voss

Tror dette kommer til å redde meg på noen prøver fremover. Takk! :D

Caja Magnussen

takk for hjelpen

Abdi Omar

Takk for læreren av denne siden. Det er utrolig en bra side, fikk meg mye. Tusen hjertelig takk

Olav Lunde Arneberg

Kan trygt anbefale Arne Hovland! Beste læreren jeg har hatt i løpet av drøyt 20 år med utdanning.

Daniel Gabrielsen

takk for denne siden :D min 1T mattelærer snakker så monotont og gjør matte så kjedelig at interessen svinner vekk og jeg sovner etter 5 minutter.

Kassi 17 år - har eksamen i R1 til våren.
Min lærer går litt for raskt gjennom r1 pensum, noe som gjør at jeg trenger repetisjon av de vanskeligste emnene...les mer
Liam 34 år - har eksamen i R2 til jul.
Jeg kjøpte medlemskap fordi jeg ønsket forklaring via video og tilgang på "lærer" hele døgnet. Mattevideo er...les mer
Oda 16 år - har eksamen i 1T til våren.
Jeg ble abonnement hos mattevideo fordi jeg slet med å forstå pensum i 1T. Jeg ønsket å prøve, for å se...les mer
Nicolai 21 år - har eksamen i R2 til sommeren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
Daniel 15 år - har eksamen i 1t til våren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
June 20 år - preppet til eksamen.
Jeg brukte mattevideo da jeg måtte ta opp igjen eksamen, selvlært. Min gamle lærer gjorde det veldig vanskelig å henge med...les mer
Velg ditt fag
R1 er et studieretningsfag på Vg2-nivå. R1 står for "Realfaglig matematikk".
Hele læreplan fra A til Å
Videoundervsining alle temaer
Korte og effektive selvtester
Vi gjennomgår eksamen
Organiser temaene etter ønsket lærebok
Kapittelinndeling: Mønster R1
×
Organiser innholdet etter din lærebok
Organiser videoer med ønskede ikoner
Organiser selvtester med ønskede ikoner
Potenser og logaritmer
, curr: r1, book: 1850
23:19
15:57
07:43
03:24
32:19
04:32
19:38
30:59
17:39
30:06
Funksjoner
, curr: r1, book: 1850
41:31
13:28
63:10
08:47
18:05
25:05
21:31
25:42
27:48
Derivasjon
, curr: r1, book: 1850
49:39
12:23
12:16
45:16
76:21
10:18
01:15
Funksjonsdrøfting
, curr: r1, book: 1850
08:40
107:24
47:06
04:37
Vektorer
, curr: r1, book: 1850
13:11
09:29
31:13
35:05
64:00
20:47
25:39
56:12
42:00
14:51
16:57
Flere temaer
, curr: r1, book: 1850
111:29
70:05
Eksamenstid 5 timer Del 1 (Uten hjelpemidler) skal leveres etter 2 timer. Del 2 (Med hjelpemidler) skal leveres etter senest 5 timer.

Oppgave 1 (5 poeng)

  Deriver funksjonene

a) f(x)=2x35x+4f(x)=2x^3-5x+4

b) g(x)=x2exg(x)=x^2e^x

c) h(x)=x23h(x)=\sqrt{x^2-3}

   

Oppgave 2 (4 poeng)

  Skriv så enkelt som mulig

a) x23x29+1x+3+5x3{\frac{x^2-3}{x^2-9} + \frac{1}{x+3} + \frac{5}{x-3}}

b) 2ln(a3b2)    3ln(ba2)2 \cdot ln(a^{-3} \cdot b^{2}) \ \ - \ \ 3 \cdot ln(\frac{b}{a^2})

 

Oppgave 3 (4 poeng)

  Tre punkt A(1,6)A(-1,6), B(2,1)B(2,1) og C(4,4)C(4,4) er gitt.

a) Bestem AB\overrightarrow{AB} og AC\overrightarrow{AC}

  Et punkt DD er gitt slik at

b) Bestem koordinatene til DD

Oppgave 4 (6 poeng)

  Funksjonen P er gitt ved

P(x)=2x36x22x+6{P(x)=2x^3-6x^2-2x+6}

 
a) Begrunn at (1,0){(1,0)} er et vendepunkt på grafen til P{P}.
b) Faktoriser P(x){P(x)} i lineære faktorer.
c) Løs likningen

2e3x6e2x2ex+6=0{2e^{3x}-6e^{2x}-2e^x+6=0}

 

Oppgave 5 (6 poeng)

 

Hjørnene i en trekant er A(1,0){A(1,0)} , B(6,2){B(6,2)} og C(3,5){C(3,5)} . Midtpunktene på sidene i trekanten er D{D}, E{E} og F{F}. Se figuren.

a) Forklar at koordinatene til punktene D{D}, E{E} og F{F} er

D(92,72){D \big(\frac{9}{2},\frac{7}{2} \big)}, E(2,52){E \big(2, \frac{5}{2} \big)} og F(72,1){F \big(\frac{7}{2}, 1 \big)}

Skjæringspunktet mellom medianene i trekanten er T.

b) Forklar at vi kan skrive AT{\overrightarrow{AT}} på to måter:

AT=sAD    ,    s=R{\overrightarrow{AT} = s \cdot \overrightarrow{AD}} \ \ \ \ , \ \ \ \ s = \mathbb{R}

AT=AB+tBE    ,    t=R{\overrightarrow{AT} = \overrightarrow{AB} + t \cdot \overrightarrow{BE}} \ \ \ \ , \ \ \ \ t = \mathbb{R}

der s og t er reelle tall.

c) Bruk vektorlikningene i oppgave b) til å bestemme s og t. Bestem koordinatene til T.

Oppgave 6 (4 poeng)

  En fabrikk produserer lyspærer. Alle lyspærene blir kontrollert. I kontrollen blir 8,0 % av lyspærene forkastet. Nærmere undersøkelser viser at
  • 92,0 % av de forkastede lyspærene er defekte
  • 2,0 % av de godkjente lyspærene er defekte
a) Vis at sannsynligheten er 9,2 % for at en tilfeldig produsert lyspære er defekt.
b) Bruk Bayes' setning til å bestemme sannsynligheten for at en defekt lyspære blir forkastet i kontrollen.    

Oppgave 7 (7 poeng)

En rettvinklet ΔABC\Delta{ABC} der C=90o\angle{C} = 90^{o} er gitt. Den innskrevne sirkelen har sentrum i S{S} og radius r{r}. Sirkelen tangerer trekanten i punktene D{D}, E{E} og F{F}. Vi setter AC=b{AC = b}, BC=a{BC = a} og AB=c{ AB = c}. Du får oppgitt at BF=BE{BF = BE} og AD=AE{AD = AE}

a) Bruk figuren til å forklare at a=BF+r{a = BF +r} og b=AD+r{b = AD +r}

Av figuren ser vi dessuten at c=AE+BE{c = AE + BE}

b) Vis at a+bc=2r{a + b - c = 2r}

c) Forklare at vi kan skrive arealet T av trekanten på to måter:

T=12ab{T = \frac{1}{2} \cdot a \cdot b} og T=12r(a+b+c){T = \frac{1}{2} \cdot r \cdot (a+b+c)}

d) Bruk resultatene du fant i oppgavene b) og c) til å utlede Pytagoras' setning.

DEL 2 - Med hjelpemidler

Oppgave 1 (6 poeng)

  I en kortstokk er det 52 kort. Kortene er fordelt på de fire fargene hjerter, ruter, spar og kløver. Hver farge har 13 kort fordelt på verdiene 2 til 10, knekt, dame, konge og ess. Tenk deg at du skal trekke tilfeldig fem kort fra kortstokken.

a) Bestem sannsynligheten for at du kommer til å trekke nøyaktig tre kort med verdi 10.

b) Bestem sannsynligheten for at du kommer til å trekke nøyaktig tre kort med samme verdi.

c) Bestem sannsynligheten for at alle kortene du kommer til å trekke, har samme farge.

Figur 1: Ett mulig utfall i oppgave a) Figur 2: Ett mulig utfall i oppgave b) Figur 3: Ett mulig utfall i oppgave c)  

Oppgave 2 (6 poeng)

Posisjonsvektoren til en partikkel er gitt ved

r(t)=[t21,t3t]{\overrightarrow{r}(t)= \left[ t^2-1,t^3-t \right] }

a) Tegn grafen til r{\overrightarrow{r}} når t[32,32]t \in \left[ -\frac{3}{2}, \frac{3}{2} \right].
b) Bestem fertsvektoren v(t){\overrightarrow{v}}(t) og akselerasjonsvektoren a(t){\overrightarrow{a}(t)}.
c) Bruk CAS til å bestemme den minste banefarten til partikkelen.

Oppgave 3 (4 poeng)

En stige på 7,0 m er stilt opp langs en vegg. Stigen danner sammen med veggen og bakken en rettvinkler ΔABC{\Delta{ABC}}. Se figuren. Vi setterAC=x{ AC = x}. Den korteste avstanden fra C{C } til stigen er d{d} meter.

a) Vis at d=x49x27d = {\frac{x \sqrt{49-x^2}}{7} }

b) Bestem x{x} slik at d{d} blir lengst mulig.

Hvor lang er d for denne verdien av x ?

 

 

Oppgave 4 (8 poeng)

  Funksjonen f{f } er gitt ved

f(x)=2x36x2+5x{f(x)=2x^3 - 6x^2 + 5x}

a) Bruk graftegner til å tegne grafen til f{f}.

Grafen tilf{ f} har tre tangenter som går gjennom punktetA(4,3){ A(4, 3)} .

b) Forklar at x-koordinaten til tangeringspunktene må være løsning av likningen

f(x)3x4=f(x){{\frac{f(x)-3}{x-4}} = f'(x)}

c) Bruk CAS til å løse denne likningen. Bestem likningen til hver av tangentene.

La P(a,b){P(a, b)} være et punkt i planet.

d) Hva er det maksimale antallet tangenter grafen til f{f }kan ha som går gjennom P{P }?

Gratis Prøvesmak
Superteknikker
En til en veiledning
R1
 - Kapittelinndeling: Mønster R1 (oppdatert læreplan)
 - Vektorer
 - Anvendelse av parameterframstillinger
×
11:15
Teori 2
Å regne med vektorfunksjoner i CAS: Posisjonen til et spyd som kastes kan beskrives ved vektorfunsjonen r(t)=[20t  ,  5t2+10t+2]r(t)=\left[20t \; , \;-5t^2+10t+2 \right], der tter tid i sekunder. Enheten langs aksene er meter.
   a) Bestem banefarten ved t=0t = 0.
   b) Hvor lang tid brukte spydet på å nå høyeste punkt?
   c) Bestem banefarten til spydet når det treffer bakken.
×
05:42
Teori 1
Parameterfremstilling av sirkel.

       r1_2709
Skjul video ▼
Vis video ▲
Selvtester og oppgaver for mengdetrening
10 sekunders quiz
Eksamensoppgaver
×
Hva beskriver en parameter?
Et konstant tall
Lever svar
En variabel som kan endres
Lever svar
En ubrukelig verdi
Lever svar
00:00
Hvorfor repetere tidligere temaer?
De gir et grunnlag for ny læring
Lever svar
De er alltid helt irrelevante
Lever svar
De erstatter all ny kunnskap
Lever svar
00:05
Hva kjennetegner en enhetssirkel?
En sirkel med diameter 2
Lever svar
En sirkel med sentrum i (1,1)
Lever svar
En sirkel med radius 1
Lever svar
00:10
Er en kort introduksjon noen ganger nyttig?
Ja, det gir rask oversikt
Lever svar
Nei, det forvirrer alltid
Lever svar
Det er bare for avanserte brukere
Lever svar
00:52
Hva betyr en parameterframstilling?
Et oppsett uten variabler
Lever svar
En måte å uttrykke punkter via en parameter
Lever svar
En fast formel uten x og y
Lever svar
00:55
Når brukes en vinkel som parameter?
Ofte i sirkler
Lever svar
Aldri i geometri
Lever svar
Kun i lineære funksjoner
Lever svar
01:06
Hva er en parameter i en sirkel?
Et tilfeldig tall
Lever svar
Vinkelen som beskriver punktet
Lever svar
Et fast punkt på aksen
Lever svar
01:15
Hva menes med radius 1?
Avstand på én enhet fra sentrum
Lever svar
Én grads vinkel
Lever svar
Omkretsen er alltid 1
Lever svar
01:21
Hva bestemmer størrelsen på en sirkel?
Radius
Lever svar
En tilfeldig faktor
Lever svar
Antall parameterverdier
Lever svar
01:51
Hva kalles en sirkel med radius 1?
Enhetssirkel
Lever svar
Storsirkel
Lever svar
Trekantsirkel
Lever svar
01:52
Hvor ligger sentrum i enhetssirkelen?
I (1,1)
Lever svar
I origo
Lever svar
I (2,2)
Lever svar
01:57
Hvordan endres sirkelen om radius økes?
Den blir større
Lever svar
Den forblir uendret
Lever svar
Den krymper
Lever svar
02:06
Hva er en radius på 3?
Et punkt i sentrum
Lever svar
En sirkel med omkrets 3
Lever svar
En sirkel 3 enheter fra sentrum
Lever svar
02:10
Hva er hovedforskjellen mellom to sirkler med ulik radius?
Ingen forskjell
Lever svar
Størrelsen på sirklene
Lever svar
De har samme sentrum og radius
Lever svar
02:22
Hva menes med “faktor 3” for en sirkel?
Radius ganges med 3
Lever svar
Sirkelens farge endres
Lever svar
Sirkelen blir en ellipse
Lever svar
02:25
Hva kalles en sirkelparameter i vektorform?
(r cos t, r sin t)
Lever svar
(t, t)
Lever svar
(1, 1)
Lever svar
02:30
Hva er en vektor i to dimensjoner?
Et objekt med x- og y-komponent
Lever svar
En tallinje
Lever svar
Et polygon
Lever svar
02:37
Hva betyr at radius multipliseres med 3?
Den blir mindre
Lever svar
Den øker med en faktor på 3
Lever svar
Den oppheves
Lever svar
02:48
Hva er cos V?
Verdien av en rektangelhøyde
Lever svar
En trigonometrisk funksjon
Lever svar
Et tall som alltid er 5
Lever svar
03:06
Hva er sin V?
En trigonometrisk funksjon
Lever svar
Et tilfeldig areal
Lever svar
Et konstant tall
Lever svar
03:12
Hvilket punkt beskrives av (x, y)?
Et punkt i koordinatplanet
Lever svar
Et element i en tabell
Lever svar
En streng med bokstaver
Lever svar
03:18
Hva kjennetegner koordinater i 2D?
Alltid identiske
Lever svar
Består av (x, y)
Lever svar
De er større enn 10
Lever svar
03:20
Hva skjer når du ganger trigonometriske funksjoner med 3?
Sirkelens radius blir 3 ganger større
Lever svar
Vinkelen fordobles
Lever svar
Punktet forsvinner
Lever svar
03:22
Er radiusen en vanlig faktor i sirkelparametre?
Ja, den skalerer sirkelen
Lever svar
Nei, den er alltid 1
Lever svar
Radius er ikke relevant
Lever svar
03:26
Hva innebærer å flytte en sirkel?
Endre sirkelens sentrum
Lever svar
Endre sirkelens radius
Lever svar
Gjøre den til en trekant
Lever svar
03:29
Hva betyr et “punkt” i matematikk?
En lang linje
Lever svar
Et sted med ingen utstrekning
Lever svar
En sirkel med radius 1
Lever svar
03:34
Hvorfor navngi sirkler systematisk?
For å skille dem fra hverandre
Lever svar
Det spiller ingen rolle
Lever svar
De får alle samme navn
Lever svar
03:43
Hva menes med en “posisjonsvektor” (x, y)?
En tilfeldig tekst
Lever svar
En vektor som peker til punktet (x, y)
Lever svar
En vektor som peker til origo
Lever svar
03:53
Hvordan tolkes koordinatene i en vektor?
Som retning og lengde i hver akse
Lever svar
Som farger
Lever svar
Som tekstlige beskrivelser
Lever svar
03:55
Hva betyr “å plusse på” en vektor?
Å forskyve et punkt
Lever svar
Å fjerne et punkt
Lever svar
Å doble radius
Lever svar
04:02
Hva innebærer en konstant vektor (a, b)?
Et fast skift i x- og y-retning
Lever svar
En endring av vinkler
Lever svar
En sirkel med radius 0
Lever svar
04:05
Hva oppnår du med vektoraddisjon?
Ingenting
Lever svar
Du flytter punktet i planet
Lever svar
Du deler vektoren i to
Lever svar
04:08
Hva er en “retning” i planet?
Vinkelen en vektor peker
Lever svar
En verdi som alltid er 0
Lever svar
Et punkt i origo
Lever svar
04:10
Hva betyr det når man “plusser på (3 cos V, 3 sin V)”?
Man legger til en sirkelbevegelse på 3 i radius
Lever svar
Man fjerner sirkelen
Lever svar
Man roterer en trekant
Lever svar
04:12
Hvorfor bruker man (x, y) for posisjon?
For å unngå tall
Lever svar
For å identifisere et punkt i 2D
Lever svar
For å markere farger
Lever svar
04:18
Hva betyr det å “gå ut til punkt (4, -2)”?
Man flytter origo til (4, -2)
Lever svar
Man halverer sirkelens radius
Lever svar
Man sletter koordinatsystemet
Lever svar
04:31
Hva kan et “punkt” brukes til i geometri?
Markere en posisjon
Lever svar
Fjerne aksene
Lever svar
Tegne kun rette linjer
Lever svar
04:35
Hvorfor plusse på en vektor etter å ha gått til et punkt?
For å stå stille
Lever svar
For å bevege seg i en ny retning
Lever svar
For å forsvinne fra planet
Lever svar
04:43
Hva får du når du forskyver en sirkel?
Samme sirkel i origo
Lever svar
En sirkel med nytt sentrum
Lever svar
Ingen sirkel i det hele tatt
Lever svar
04:59
Hva er radiusen til en sirkel som er 3 enheter stor?
3
Lever svar
0
Lever svar
1
Lever svar
05:02
Hva betyr det når en sirkel “ligger et annet sted”?
Den har fått nytt sentrum
Lever svar
Den er blitt usynlig
Lever svar
Den endrer form til en linje
Lever svar
05:06
Hva er et sentrum i en sirkel?
Et tilfeldig punkt utenfor sirkelen
Lever svar
Punktet som alle sirkelpunkter er like langt fra
Lever svar
En funksjon av x ganget med sin V
Lever svar
05:10
Hvordan beskrives en sirkel i planet?
Med sentrum og radius
Lever svar
Med vilkårlige polygonpunkter
Lever svar
Med en rett linje
Lever svar
05:12
Hva skjer når man flytter enhetssirkelen til (4, -2)?
Sirkelens sentrum blir (4, -2)
Lever svar
Radius endres til 4
Lever svar
Sirkelen forsvinner
Lever svar
05:15
Hvorfor kalle en sirkel “sirkel 3”?
Bare et praktisk navn
Lever svar
Fordi alle sirkler kalles 3
Lever svar
Det er et offisielt krav
Lever svar
05:28
Hva er viktigst for å definere en sirkel?
Sentrum og radius
Lever svar
Tilfeldige linjestykker
Lever svar
En variabel definert som 0
Lever svar
05:32
Gitt tre parameterfremstillinger: A: x=cos2t, y =sint, B: x=sint, y=cost, C: x=cos2t, y=sin2t . Hvor mange av dem gir en sirkel?
1
Lever svar
2
Lever svar
3
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst