×
VGS matematikk
1 - 2 - 3 klasse

Lær VGS matten fra A til Å
med de beste metodene

Enkelt å
holde fokus

Forstå det
vanskelige

Få god
oversikt

Øv på
riktig tema

Få hjelp når
du stopper opp

Anne-Lise Frivold Svendsen

Flott opplegg og undervisning😊

Karina Tellmann Marthinussen

Tusen takk!

Ruben Flatås

Gjorde unna R2 som privatist på et halvt år!! Mattevideo har gjort det mye lettere å fordøye et så tungt pensum på så kort tid. Tusen takk for hjelpa!!😊

Vilde Ågotnes

Bra undervisning!

Hamdi A Ahmed

Jeg er fornøyd med videone deres det har hjulpet meg til å bestå matten i både Vgs og Uni . Så takk😊

Halvard Balto

Meget bra!

Halil Ibrahim Keser

Tusen takk. Veldig flink lærer. Gode forklaringer.

Marte Forsberg

Helt topp :D

Jon Mills

Bra side.

Kirsti Beate Årsandøy

Kjempebra!😊

Mari Bertelsen

Bra side. Veldig gode forklaringer😊

Selma Voss

Tror dette kommer til å redde meg på noen prøver fremover. Takk! :D

Caja Magnussen

takk for hjelpen

Abdi Omar

Takk for læreren av denne siden. Det er utrolig en bra side, fikk meg mye. Tusen hjertelig takk

Olav Lunde Arneberg

Kan trygt anbefale Arne Hovland! Beste læreren jeg har hatt i løpet av drøyt 20 år med utdanning.

Daniel Gabrielsen

takk for denne siden :D min 1T mattelærer snakker så monotont og gjør matte så kjedelig at interessen svinner vekk og jeg sovner etter 5 minutter.

Kassi 17 år - har eksamen i R1 til våren.
Min lærer går litt for raskt gjennom r1 pensum, noe som gjør at jeg trenger repetisjon av de vanskeligste emnene...les mer
Liam 34 år - har eksamen i R2 til jul.
Jeg kjøpte medlemskap fordi jeg ønsket forklaring via video og tilgang på "lærer" hele døgnet. Mattevideo er...les mer
Oda 16 år - har eksamen i 1T til våren.
Jeg ble abonnement hos mattevideo fordi jeg slet med å forstå pensum i 1T. Jeg ønsket å prøve, for å se...les mer
Nicolai 21 år - har eksamen i R2 til sommeren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
Daniel 15 år - har eksamen i 1t til våren.
Jeg ble medlem for å forbedre meg, og gå dypere inn i spesifikke temaer. Jeg går i 10. klasse og tar forsert løp...les mer
June 20 år - preppet til eksamen.
Jeg brukte mattevideo da jeg måtte ta opp igjen eksamen, selvlært. Min gamle lærer gjorde det veldig vanskelig å henge med...les mer
Velg ditt fag
1P er et studieretningsfag på Vg1-nivå. 1P står for "Praktisk matematikk".
Hele læreplan fra A til Å
Videoundervsining alle temaer
Korte og effektive selvtester
Vi gjennomgår eksamen
Organiser temaene etter ønsket lærebok
Kapittelinndeling: Mønster 1P
×
Organiser innholdet etter din lærebok
Organiser videoer med ønskede ikoner
Organiser selvtester med ønskede ikoner
Tall og tallregning
, curr: 1p, book: 1817
28:43
01:16
Lineære funksjoner og modeller
, curr: 1p, book: 1817
06:33
02:24
30:12
41:29
Brøk, forhold og prosent
, curr: 1p, book: 1817
20:46
20:06
12:05
07:49
11:12
06:09
Potenser og formler
, curr: 1p, book: 1817
11:03
22:40
00:57
06:08
09:49
16:18
28:05
08:10
04:38
Funksjoner
, curr: 1p, book: 1817
03:52
09:23
05:38
05:46
08:31
13:10
20:30
13:42
Modellering
, curr: 1p, book: 1817
03:42
29:35
36:32
20:00
25:42
Flere temaer
, curr: 1p, book: 1817
83:07
65:22
 
DEL 1 Uten hjelpemidler

Oppgave 1 (3 poeng)

  Nedenfor ser du hvor stor oppslutning Kristelig Folkeparti hadde ved stortingsvalgene i 2013 og 2017.

a) Hvor mange prosentpoeng gikk oppslutningen til Kristelig Folkeparti tilbake med fra 2013 til 2017?
b) Hvor mange prosent gikk oppslutningen til Kristelig Folkeparti tilbake med fra 2013 til 2017?    

Oppgave 2 (2 poeng)

  I en oppskrift står det at du trenger 4 dL melk og 500 g hvetemel for å lage 12 boller. Tenk deg at du har 1 L melk og 1,5 kg hvetemel.
Hvor mange boller kan du lage dersom du følger oppskriften?    

Oppgave 3 (2 poeng)

  I 2013 var indeksen for en vare 80. Varen kostet da 1000 kroner. I 2017 var indeksen for den samme varen 120.
Hvor mye kostet varen i 2017 dersom prisen har fulgt indeksen?    
   

Oppgave 4 (2 poeng)

  På et kart er avstanden mellom to byer 9 cm. I virkeligheten er avstanden 45 km.
Bestem målestokken til kartet.    

Oppgave 5 (4 poeng)

  Mads skal ta førerkortet for bil. Ved trafikkskolen koster det 13 000 kroner for den obligatoriske delen av føreropplæringen inkludert gebyrer. I tillegg koster det 600 kroner for hver kjøretime.
a) Bestem en funksjon K som viser prisen K(x) kroner for å ta førerkortet dersom Mads bruker x kjøretimer.
b) Tegn grafen til K i et koordinatsystem.
c) Avgjør om prisen for å ta førerkortet og antall kjøretimer er proporsjonale størrelser.    

Oppgave 6 (2 poeng)

  En fire år gammel moped koster i dag 8000 kroner. Mopedens verdi har avtatt med 12 % per år siden den var ny.
Forklar hvilket av uttrykkene nedenfor som kan brukes til å finne hvor mye mopeden kostet da den var ny.
  • 800080000,1248000 - 8000 \cdot 0,12^4
  • 80000,8848000 \cdot 0,88^4
  • 80000,884\frac{8000}{0,88^4}
  • 80000,1248000 \cdot 0,12^{-4}
 
   

Oppgave 7 (3 poeng)

Tenk deg at du kaster en rød og en blå terning.
Avgjør hvilket av de to alternativene nedenfor som er mest sannsynlig.
  • Terningene viser samme antall øyne.
  • Summen av antall øyne er 5 eller mindre.

Oppgave 8 (2 poeng)

  Åpningen i toppen av en brusflaske har form som en sirkel med diameter 22 mm.
Avgjør om et kronestykke med omkrets 66 mm kan puttes ned i flasken.    
   

Oppgave 9 (4 poeng)

Ovenfor ser du en lampeskjerm av stoff med fire like sider. Skissen til høyre viser én side av lampeskjermen.
a) Bestem arealet av én side av lampeskjermen.
b) Hvor mye stoff går det med til en lampeskjerm når det må beregnes 10 % ekstra stoff til overlapp og kanter?  
   
DEL 2 Med hjelpemidler
 

Oppgave 1 (6 poeng)

Funksjonen T er gitt ved T(x)=0,018x3+0,55x23,5x+13T(x)=-0,018x^3+0,55x^2-3,5x+13 , 0x200 \leq x \leq 20 Funksjonen viser temperaturen T(x) grader celsius (°C) et sted i Norge x timer etter midnatt en sommerdag.
a) Bruk Graftegner til å tegne grafen til T
b) På hvilke tidspunkt (klokkeslett) var temperaturen 10°C
c) Bestem forskjellen mellom høyeste og laveste temperatur i perioden fra midnatt og fram til klokka 20.  
   

Oppgave 2 (4 poeng)

  Silje har en timelønn på 210 kroner. Hun betaler 2 % av bruttolønnen i pensjonsavgift og har et skattetrekk på 32 %. En måned arbeidet hun 162,5 timer.
a) Hvor mye fikk Silje utbetalt denne måneden? I 2017 fikk Silje utbetalt 47 736 kroner i feriepenger. Dette tilsvarer 12,0 % av feriepengegrunnlaget for 2017.
b) Bestem feriepengegrunnlaget til Silje for 2017.  

Oppgave 3 (4 poeng)

  Ved en videregående skole er det 640 elever. I en undersøkelse ble elevene spurt om når de legger seg kvelden før en skoledag.
  • 14\frac{1}{4} av elevene svarte at de legger seg før klokka 23.
Det viser seg at
  • 45\frac{4}{5} av elevene som legger seg før klokka 23, har et karaktersnitt over fire.
  • 13\frac{1}{3} av elevene som legger seg etter klokka 23, har et karaktersnitt over fire.
a) Lag en krysstabell som illustrerer opplysningene som er gitt ovenfor. Tenk deg at vi trekker ut en elev ved skolen tilfeldig.
b) Bestem sannsynligheten for at eleven har et karaktersnitt over fire. Tenk deg at den eleven vi trakk i oppgave b), har et karaktersnitt over fire.
c) Bestem sannsynligheten for at denne eleven legger seg før klokka 23 kvelden før en skoledag.  
   

Oppgave 4 (6 poeng)

Et område har form som vist på figuren ovenfor. Punktet F ligger på AC, punktet G ligger på CD, og B er skjæringspunktet mellom AE og CD. AB = 80 m, BE = AF = 20 m og DE = 32 m.
a) Forklar at △ABC, △BDE og △FGC er formlike.
b) Bestem AC, og hvis at FG = 67,5 m. Kristian skal dekke området ABGF med et 15 cm tykt lag med sand.
c) Hvor mange kubikkmeter send vil han trenge?  
   

Oppgave 5 (5 poeng)

Et firma bruker i perioder skoleungdommer for å få unna diverse malerjobber. Ungdommene får timelønn etter alder. I tillegg til timelønn må firmaet betale feriepenger og arbeidsgiveravgift. Firmaet har beregnet at disse utgiftene utgjør 25 % av timelønnen.
Du skal lage et regneark som vist nedenfor. I de hvite cellene skal firmaet registrere opplysninger. I de blå cellene skal du sette inn formler.
  • Timelønn og hvor stor prosentandel av lønnen som firmaet må beregne til feriepenger og arbeidsgiveravgift, skal registreres i celle B3, B4 og B5.
  • Når alderen registreres, skal regnearket automatisk gi riktig timelønn.
  • Totale kostnader for hver ungdom er summen av lønnen til ungdommen og utgiftene til feriepenger og arbeidsgiveravgift.

 
   

Oppgave 6 (6 poeng)

Olav har fått sommerjobb. Han skal plukke moreller. Morellene skal legges i kurver. Salgsprisen for en kurv moreller inkludert 15 % merverdiavgift er 69 kroner. Olav kan velge mellom tre ulike alternativer når det gjelder lønn. Alternativ 1: en fast timelønn på 135 kroner Alternativ 2: en fast timelønn på 80 kroner og i tillegg 3 kroner for hver kurv med moreller han plukker Alternativ 3: 12 % av salgsprisen uten merverdiavgift for hver kurv med moreller han plukker  
a) For hvilket eller hvilke av de tre alternativene ovenfor er lønnen proporsjonal med mengden moreller Olav plukker? Begrunn svaret ditt.
b) Hvor mange kurver med moreller må Olav plukke i løpet av en time for at alternativ 2 skal gi en høyere lønn enn alternativ 1?
c) Hvor mange kurver med moreller må Olav plukke i løpet av en dag for å tjene 1000 kroner dersom han velger alternativ 3?  

Oppgave 7 (5 poeng)

En pizzarestaurant tilbyr pizzaer i tre ulike størrelser.
  • Den minste pizzaen har en diameter på 20 cm, den mellomstore har en diameter på 30 cm, og den største har en diameter på 40 cm.
  • Alle pizzaene er 1,25 cm tykke.
Vi antar at når vi spiser pizza, er hver bit vi tar i munnen, 5 cm3. Nedenfor ser du prislisten for noen utvalgte pizzatyper.

a)Vis at volumet av den minste pizzaen er 393 cm3.
b)Lag et regneark som vist nedenfor. I de hvite cellene skal du registrere opplysninger. I de gule cellene skal du sette inn formler.

Gratis Prøvesmak
Superteknikker
En til en veiledning
1P
 - Kapittelinndeling: Mønster 1P (oppdatert læreplan)
 - Funksjoner
 - Omvendt proporsjonalitet
×
05:46
Teori 1
Omvendt proporsjonalitet. Definisjon av begrepet, flere kjennetegn og et par korte eksempler. 1p-2020_06_03_teori2_17696_658_840
×
08:31
Oppgave 1
Vi løser en eksamensoppgave hvor tema er proporsjonalitet og omvendt proporsjonalitet. Hvilke utsagn beskriver størrelser som er proporsjonale og hvilke utsagn beskriver størrelser som er omvendt proporsjonale?
Skjul video ▼
Vis video ▲
Selvtester og oppgaver for mengdetrening
10 sekunders quiz
Eksamensoppgaver
×
Hva kalles det når produktet av to størrelser er konstant?
Direkte proporsjonalitet
Lever svar
Omvendt proporsjonalitet
Lever svar
Ingen spesiell sammenheng
Lever svar
00:00
Hva viser en formel av typen y = a/x?
Direkte proporsjonalitet
Lever svar
Omvendt proporsjonalitet
Lever svar
Ingen sammenheng
Lever svar
00:30
Hvordan kan man teste om to størrelser er omvendt proporsjonale?
Ved å sjekke om summen er konstant
Lever svar
Ved å sjekke om produktet er konstant
Lever svar
Ved å sjekke om differansen er konstant
Lever svar
00:35
Hva kan man bruke for å undersøke en sammenheng mellom to størrelser?
En tabell
Lever svar
En sang
Lever svar
En roman
Lever svar
00:51
Hva skjer med y når x øker i et omvendt proporsjonalt forhold?
y minker
Lever svar
y øker også
Lever svar
y endres ikke
Lever svar
00:56
Hva skjer med y hvis x dobles i et omvendt proporsjonalt forhold?
y dobles
Lever svar
y halveres
Lever svar
y forblir uendret
Lever svar
01:20
Hvilken effekt har dobling av x på y i omvendt proporsjonalitet?
y halveres
Lever svar
y dobles
Lever svar
y endres ikke
Lever svar
01:28
Hva er en typisk regel i omvendt proporsjonalitet?
Dobles den ene, halveres den andre
Lever svar
Dobles den ene, dobles den andre
Lever svar
Ingen fast regel
Lever svar
01:48
Hvis x dobles i omvendt proporsjonalitet, hva skjer med y?
y halveres
Lever svar
y dobles
Lever svar
y er uendret
Lever svar
01:53
Hva er en proporsjonalitetskonstant?
Et tall som stadig endrer seg
Lever svar
Et tall som forblir konstant i et forhold
Lever svar
Et vilkårlig valgt tall
Lever svar
02:07
Hva kjennetegner et konstant produkt i omvendt proporsjonalitet?
x*y er alltid det samme
Lever svar
x+y er alltid det samme
Lever svar
x−y er alltid det samme
Lever svar
02:17
Hvordan kan y uttrykkes i et omvendt proporsjonalt forhold?
y = a/x
Lever svar
y = a*x
Lever svar
y = a+x
Lever svar
02:42
Hvordan sjekker man om en formel stemmer i omvendt proporsjonalitet?
Ved å gjette
Lever svar
Ved å sette inn verdier og se om produktet er konstant
Lever svar
Ved å endre a tilfeldig
Lever svar
02:48
Hva skjer med den enkeltes andel når flere deler en kostnad i et omvendt proporsjonalt forhold?
Den enkelte andel blir mindre
Lever svar
Den enkelte andel blir større
Lever svar
Den enkelte andel er uendret
Lever svar
02:59
Hva kan x ofte representere?
Den uavhengige variabelen
Lever svar
Den avhengige variabelen
Lever svar
En konstant
Lever svar
03:19
Hva kan man gjøre for å få oversikt over en sammenheng?
Lage en tabell
Lever svar
Synge en sang
Lever svar
Skrive et essay
Lever svar
03:24
Hva plasserer man under x for å vise tilhørende verdi?
y
Lever svar
z
Lever svar
w
Lever svar
03:26
Hva kan y representere i et omvendt proporsjonalt forhold?
En verdi som avhenger av x
Lever svar
En verdi uavhengig av x
Lever svar
En vilkårlig konstant
Lever svar
03:30
Hva symboliserer x vanligvis?
Den uavhengige variabelen
Lever svar
Den avhengige variabelen
Lever svar
En fast konstant
Lever svar
03:32
Hva skjer med y når x er liten i et omvendt proporsjonalt forhold?
y er stor
Lever svar
y er liten
Lever svar
y er uendret
Lever svar
03:35
Hva kan man forvente om y når x er minimal i et omvendt proporsjonalt forhold?
y er på sitt høyeste
Lever svar
y er lavere
Lever svar
y er uendret
Lever svar
03:42
Hva skjer med y når x øker noe i et omvendt proporsjonalt forhold?
y synker
Lever svar
y øker
Lever svar
y forblir uendret
Lever svar
03:52
Hva skjer med y hvis x dobles?
y halveres
Lever svar
y dobles
Lever svar
y endres ikke
Lever svar
03:59
Hva skjer når x flerdobles i et omvendt proporsjonalt forhold?
y reduseres tilsvarende
Lever svar
y øker tilsvarende
Lever svar
y forblir konstant
Lever svar
04:04
Hvordan finner man y i omvendt proporsjonalitet?
Ved å dele en konstant på x
Lever svar
Ved å gange x med en konstant
Lever svar
Ved å legge til en konstant
Lever svar
04:13
Hva betyr det at y halveres når x dobles?
At de er omvendt proporsjonale
Lever svar
At de er direkte proporsjonale
Lever svar
At y ikke avhenger av x
Lever svar
04:17
Hva må y gjøre når x øker for at produktet skal forbli konstant?
y må synke proporsjonalt
Lever svar
y må øke proporsjonalt
Lever svar
y må være uendret
Lever svar
04:22
Hva indikerer det når produktet x*y er det samme hele tiden?
At forholdet er omvendt proporsjonalt
Lever svar
At forholdet er tilfeldig
Lever svar
At forholdet er direkte
Lever svar
04:35
Hva skjer med y når x blir større i omvendt proporsjonalitet?
y blir mindre
Lever svar
y blir større
Lever svar
y endres ikke
Lever svar
04:46
Hvordan kan omvendt proporsjonalitet bekreftes?
Ved å sjekke om x*y er konstant
Lever svar
Ved å sjekke om x+y er konstant
Lever svar
Ved å sjekke om x−y er konstant
Lever svar
04:50
Hva er en indikasjon på omvendt proporsjonalitet?
Et konstant produkt
Lever svar
Et konstant sum
Lever svar
Et konstant differanse
Lever svar
04:55
Hvilken test kan man gjøre for å sjekke omvendt proporsjonalitet?
Gange x og y for å sjekke om produktet er konstant
Lever svar
Legge sammen x og y
Lever svar
Trekke x fra y
Lever svar
05:07
Hva forventer man når man multipliserer x og y i omvendt proporsjonalitet?
En konstant verdi
Lever svar
En varierende verdi
Lever svar
Ingen bestemt verdi
Lever svar
05:12
Hva kalles tallet som ikke endres i omvendt proporsjonalitet?
Proporsjonalitetskonstanten
Lever svar
Proporsjonalitetsvariabelen
Lever svar
Ingen spesiell betegnelse
Lever svar
05:15
Hva er den avgjørende faktoren i et omvendt proporsjonalt forhold?
At produktet av x og y er konstant
Lever svar
At summen av x og y er konstant
Lever svar
At differansen mellom x og y er konstant
Lever svar
05:32
Hvis y er omvendt proporsjonal med x, betyr dette IKKE at
y = et konstant tall ganger x
Lever svar
y ganger x = det samme hele tiden.
Lever svar
y = a/x , hvor a er en konstant.
Lever svar
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst
×
Tilbakestill oppgaven som uløst